2024-11-06
ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಮುದ್ದಾದ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬೆನ್ನುಹೊರೆಗಳು ಇನ್ನೂ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿರುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಅನನ್ಯ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಲಭ್ಯವಿರುವ ವಿವಿಧ ವಿನ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಲಿಗಳೊಂದಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಸರಿಹೊಂದುವಂತಹದನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು ಖಚಿತ.
Ningbo Yongxin Industry Co., Ltd. ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಬ್ಯಾಕ್ಪ್ಯಾಕ್ಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಫ್ಯಾಷನ್ ಪರಿಕರಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಕಂಪನಿಯಾಗಿದೆ. ಅವರು ಮುದ್ದಾದ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬೆನ್ನುಹೊರೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳು ಸೊಗಸಾದ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಅವರ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಕುರಿತು ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು, ದಯವಿಟ್ಟು ಅವರ ವೆಬ್ಸೈಟ್ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿhttps://www.yxinnovate.com. ನೀವು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ವಿಚಾರಣೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ಅವರನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಿjoan@nbyxgg.com.
ಉಲ್ಲೇಖಗಳು:
ವಾಂಗ್, ಎಚ್., ಮತ್ತು ಇತರರು. (2011) ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಭಂಗಿಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಬ್ಯಾಕ್ಪ್ಯಾಕ್ಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ: ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಮರ್ಶೆ.
ಬ್ರಾಕ್ಲಿ, H. M. (2008). ಮಾಮಾವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ನೀವು ಮಾಡಬಾರದ ಇತರ ವಿಷಯಗಳು: ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಬ್ಯಾಕ್ಪ್ಯಾಕರ್ಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು.
ಓಹ್, ಹೆಚ್., & ಲೀ, ಕೆ.ವೈ. (2018). ಮಕ್ಕಳ ಡಿಜಿಟಲ್ ಮಾಧ್ಯಮ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಊಹಿಸುವಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಶೈಲಿಗಳ ಪಾತ್ರ: ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಮಾದರಿಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆಯೇ?
ಕಿಮ್, J. K., & Jang, J. Y. (2017). ಕೊಕ್ಕೆಯ ಮೇಲೆ ಅರಿವಿನ ಹೊರೆಯ ಪರಿಣಾಮ: ಬಣ್ಣ, ಮುದ್ರಣಕಲೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯು ಗ್ರಾಹಕರ ಆನ್ಲೈನ್ ಶಾಪಿಂಗ್ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತದೆ.
ಕ್ವಾನ್, ಹೆಚ್. ಜೆ., & ಚೋ, ಎಸ್.ಬಿ. (2017). ಗ್ರಾಹಕರ ಶಾಪಿಂಗ್ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ವೆಬ್ ನ್ಯಾವಿಗೇಷನ್ ಶೈಲಿಯ ಪರಿಣಾಮಗಳು.
ಗೆರಿಟ್ಸೆನ್, ಎಸ್., ಮತ್ತು ಇತರರು. (2016) ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಾಧನವನ್ನು ತನ್ನಿ: ನಿಮ್ಮ ಮೊಬೈಲ್ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಸಾಗಿಸಲು ಪರಿಕರಗಳು.
ಪ್ರೆನ್ಜೆಲ್, ಎಂ., ಮತ್ತು ಇತರರು. (2015) ಕಲಿಕೆಯ ವಾತಾವರಣ ಮತ್ತು ಗಣಿತ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಧನೆಯ ಮೇಲೆ ಶಿಕ್ಷಕ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳು.
ಮೂನ್, ಜಿ.ಎಸ್., ಮತ್ತು ಇತರರು. (2013) ಇ-ಲರ್ನಿಂಗ್ ಬಳಕೆದಾರರ ತೃಪ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ವೆಬ್ ಸೈಟ್ ಸೇವೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಬೆಂಬಲದ ಪರಿಣಾಮಗಳು.
ಫೆರಾರಿ, ಎಲ್., ಮತ್ತು ಇತರರು. (2013) ಮಹಿಳೆಯರ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಅರ್ಹತೆಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸಮಾಜೀಕರಣದ ಏಜೆಂಟ್ಗಳ ಪಾತ್ರ.
ಪಾರ್ಕರ್, ಎ., ಮತ್ತು ಇತರರು. (2012) ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳ ತನಿಖೆ.
ಬೋರ್ಸ್ಬೂಮ್, ಡಿ., ಮತ್ತು ಇತರರು. (2012) ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಎರಡು ವಿಭಾಗಗಳು.